Éducation numérique à la carrière pour les écoles

C'est le premier programme continu conçu pour les élèves des niveaux 8–12 pour développer les compétences générales et les compétences en planification de carrière, et organiser et gérer efficacement l'ensemble du processus d'éducation à la carrière à l'école.

Formulaire UK

Scientifiquement fondé

Le contenu numérique scientifiquement développé et basé sur les compétences garantit une éducation à la carrière fiable, structurée et moderne.

Gain de temps

Des tâches préparées, la formation automatique de plans de carrière et les résumés réduisent l'administration - plus de temps pour travailler avec l'élève.

Données en un seul endroit

Résultats des tests, progression des tâches, plan de carrière et indicateurs de synthèse de classe dans un seul système – une vue claire pour la prise de décision en temps réel.

Programme d'éducation à la carrière

test aikt

Test de personnalité et de carrière

Le voyage de la découverte de soi commence avec un test 3D gamifié, scientifiquement basé, développé par des psychologues de l'Université de Vilnius. Les résultats identifient les traits de personnalité, évaluent les capacités cognitives et les inclinations professionnelles. L'élève reçoit un aperçu clair des résultats et des recommandations qui l'aident à relier la connaissance de soi aux choix de carrière, facilitant la prise de décisions sur l'apprentissage, les études ou les activités futures. Les résultats du test peuvent servir de base pour d'autres tâches Spotiself et le développement du plan de carrière.

plan de carrière

Plan de carrière

Sur la plateforme Spotiself, les élèves remplissent leur plan de carrière étape par étape en réalisant des tâches individuelles adaptées à leur âge. Les tâches varient en contenu et en complexité chaque année, mais la structure reste cohérente et se répète en trois parties : 'Qui suis-je ?', 'Où est-ce que je veux aller ?' et 'Que dois-je faire ?'. L'élève répond à des questions, enregistre ses intuitions et auto-évaluations, et à l'issue de toutes les tâches, le système génère automatiquement un plan de carrière clair et structuré basé sur les informations fournies par l'élève.

Matériel méthodologique

Matériel méthodologique

Matériaux pédagogiques pour les spécialistes en carrière et les enseignants pour aider à planifier et conduire des cours d'éducation à la carrière de manière pratique. Vous y trouverez des tâches préparées par groupes de classe, par thèmes et des instructions claires pour le travail en classe. Il y a aussi des plans d'activités recommandés qui aident à mettre en œuvre le programme de manière cohérente tout au long de l'année scolaire. Des lignes directrices sont fournies sur la façon de combiner les tâches individuelles et collectives et de les intégrer dans le processus éducatif. Tout est conçu pour que la préparation des cours prenne un minimum de temps et que les élèves puissent accomplir les tâches de manière cohérente.

Suivi de l'avancée des activités

Suivi de l'avancée des activités

Le spécialiste en carrière et l'enseignant principal peuvent surveiller l'engagement des élèves tout au long du processus d'éducation à la carrière dans leur compte. On voit clairement quelles activités l'élève a déjà effectuées et ce qui est encore en attente : test de personnalité et de carrière et plan de carrière. Cela aide à identifier à temps qui a besoin d'encouragements ou d'une consultation supplémentaire et à planifier plus précisément les activités d'éducation à la carrière avec la classe ou individuellement avec les élèves.

Données récapitulatives

Données récapitulatives

Fournit un profil de classe où le spécialiste en carrière ou l'enseignant principal peut voir les résultats de classe résumés présentés visuellement : inclinations professionnelles, dynamique des évaluations des compétences de carrière de la classe (connaissance de soi, conscience des opportunités, planification et prise de décision) et penchants pour les activités STEAM. Ces données aident à former rapidement une image claire de la classe, à comparer les évolutions dans le temps et à planifier plus précisément les activités éducatives à venir.

Évaluation de l'Agence nationale d'éducation après les tests de solutions EdTech

Répond aux critères suivants

4.8

Correspond au niveau de littéracie

4.7

Retour d'information

4.6

Correspond aux ressources disponibles de l'école

4.5

Encourage la créativité et la pensée critique des élèves

4.4

Individualisation / Différenciation

4.4

Fonctionnalités et design

4.4

Contenu

4.3

Utilisation optimale du temps de l'enseignant

Points forts de Spotiself

Contenu nouveau, innovant et intéressant

Conception de la solution et visualisation des tâches

Information structurée et clairement présentée

Outil adapté à la connaissance de soi et à la planification de carrière des élèves

Témoignages d'Écoles

Alma Pronckūnienė

Alma Pronckūnienė

Spécialiste en carrière, Progymnase Vaidas Jurgiutis de Palanga

En tant que spécialiste en carrière, j'ai constaté que cette plateforme numérique « Spotiself » avec ses éléments ludiques engage vraiment les élèves dans l'éducation à la carrière. Pendant les séances, les élèves sont détendus mais intéressés, accomplissent les tâches, communiquent librement et partagent leurs résultats. Cette plateforme donne à l'élève la possibilité de mieux se connaître, car après le test, l'élève voit une représentation visuelle détaillée de sa personnalité, où ressortent ses traits de personnalité, son profil intellectuel et ses inclinations de carrière. Je suis fascinée en tant que spécialiste en carrière par l'analyse aussi détaillée des tests fournie à l'élève.

Rasa Mantrimienė

Rasa Mantrimienė

Spécialiste en carrière, Lycée Herman Sudermann de Klaipėda

Notre lycée est déjà en troisième année de son parcours avec « Spotiself ». C'est un outil innovant, moderne et entièrement numérisé, parfaitement adapté tant aux élèves contemporains qu'aux besoins des écoles lituaniennes. La plateforme a fourni une structure claire, aide les élèves à reconnaître leurs forces, leurs orientations professionnelles, à atteindre leurs objectifs fixés et à planifier les étapes de leur carrière. Nous sommes très satisfaits de l'aide professionnelle et réactive de toute l'équipe « Spotiself » pour l'implémentation du système dans le lycée.

Jolanta Liutikienė

Spécialiste en carrière, École primaire de Šventoji à Palanga

Le programme d'éducation à la carrière Spotiself est un outil pratique et utile pour les enseignants. Le contenu des cours est clairement structuré et tient dans une leçon standard de 45 minutes. Il serait utile d'améliorer le contenu numérique en y ajoutant des tâches audio, notamment pour les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux. Dans l'ensemble, Spotiself est un programme précieux pour l'éducation à la carrière.

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